以興趣點培養孩子注意力的方法
發表日期：2023.09.29 瀏覽：1999 次
縱觀古今中外那些著名的科學家們，我們無法想象，如果沒有超常的注意力，他們如何能獲得成功呢？注意力如此重要！可注意力不集中卻是當今社會大多數孩子都存在的問題。因此我們說，提高孩子的注意力，是當前所有教育的當務之急。想對孩子進行注意力培訓，前提就是得找出孩子的興趣點，從而培養孩子的注意力。下面優佳加注意力小編就為大家講一下如何以興趣點培養孩子的注意力。
每個孩子都有自己不同的興趣，因此，他們擅長的事物也各不相同。美國教育家杜威認為，對于教育者來說，最重要的是細心觀察兒童的興趣。他說：“成人只有通過對兒童不斷地進行同情觀察，才能知道他要做什么，用什么教材才能使他工作得最起勁、最有成效。”因此，家長在日常生活中應多加留意，發現孩子對什么感興趣，并以此入手培養孩子的注意力。
作為家長，我們不要因為孩子迷戀一些冷僻的知識而感到失望或擔優，可能這種獨一無二的愛好恰恰能維持得更持久。美國芝加哥大學針對天才運動員和天才藝術家所做的一項調查顯示，這些人的共同之處在于，他們的父母很早就認可他們的特殊愛好，并且盡最大可能地提供幫助。因此，對于孩子的興趣，我們要盡量保護，贊賞孩子專注的精神，并有意識地引導孩子，激發孩子的其他興趣，這樣，孩子不僅可以做他自己喜歡的事情，從而獲得樂趣，同時也能夠發展他的注意力、思考力等能力，幫助孩子以后更好地面對學習和工作。
值得注意力的是，父母在對孩子使用注意力訓練方法的時候，千萬不要強迫孩子，強迫往往導致逆反，讓人失去興趣。因此，家長對于孩子，要少點強迫，多點引導和啟發，讓孩子在自己的興趣引導下做事，培養孩子專心致志的習慣，才能讓孩子專注于學習，不斷提高自己的內在。
要想以興趣點培養孩子的注意力，家長自己首先要有一雙敏銳、善于觀察的眼睛，這樣，才能更好地了解孩子，做到因材施教。
如果你發現自己的孩子對顏色感覺敏銳，愛繪畫，對事物有想象力，喜歡搭積木，對圖畫有良好的記憶力等，那就表明孩子具有空間智慧。這時候，家長就可以多讓孩子做些模型、搭配衣飾等活動。
如果你發現自己的孩子對數學問題很感興趣，具有良好的邏輯思維，喜歡點算、速算，對事物要求明確，喜歡抽象事物，就表明孩子具有數學邏輯智能。這時候，家長可以多讓孩子計算數量，帶領孩子親自觀察事物或多讓他歸納事理等。
總之，發現孩子的興趣點，并能通過以興趣點培養孩子的注意力是每位家長義不容辭的責任，如果每位家長都能做到這一點，那么，孩子的注意力與學習能力將會有很大程度的提高。
每個孩子都有自己不同的興趣，因此，他們擅長的事物也各不相同。美國教育家杜威認為，對于教育者來說，最重要的是細心觀察兒童的興趣。他說：“成人只有通過對兒童不斷地進行同情觀察，才能知道他要做什么，用什么教材才能使他工作得最起勁、最有成效。”因此，家長在日常生活中應多加留意，發現孩子對什么感興趣，并以此入手培養孩子的注意力。
作為家長，我們不要因為孩子迷戀一些冷僻的知識而感到失望或擔優，可能這種獨一無二的愛好恰恰能維持得更持久。美國芝加哥大學針對天才運動員和天才藝術家所做的一項調查顯示，這些人的共同之處在于，他們的父母很早就認可他們的特殊愛好，并且盡最大可能地提供幫助。因此，對于孩子的興趣，我們要盡量保護，贊賞孩子專注的精神，并有意識地引導孩子，激發孩子的其他興趣，這樣，孩子不僅可以做他自己喜歡的事情，從而獲得樂趣，同時也能夠發展他的注意力、思考力等能力，幫助孩子以后更好地面對學習和工作。
值得注意力的是，父母在對孩子使用注意力訓練方法的時候，千萬不要強迫孩子，強迫往往導致逆反，讓人失去興趣。因此，家長對于孩子，要少點強迫，多點引導和啟發，讓孩子在自己的興趣引導下做事，培養孩子專心致志的習慣，才能讓孩子專注于學習，不斷提高自己的內在。
要想以興趣點培養孩子的注意力，家長自己首先要有一雙敏銳、善于觀察的眼睛，這樣，才能更好地了解孩子，做到因材施教。
如果你發現自己的孩子對顏色感覺敏銳，愛繪畫，對事物有想象力，喜歡搭積木，對圖畫有良好的記憶力等，那就表明孩子具有空間智慧。這時候，家長就可以多讓孩子做些模型、搭配衣飾等活動。
如果你發現自己的孩子對數學問題很感興趣，具有良好的邏輯思維，喜歡點算、速算，對事物要求明確，喜歡抽象事物，就表明孩子具有數學邏輯智能。這時候，家長可以多讓孩子計算數量，帶領孩子親自觀察事物或多讓他歸納事理等。
總之，發現孩子的興趣點，并能通過以興趣點培養孩子的注意力是每位家長義不容辭的責任，如果每位家長都能做到這一點，那么，孩子的注意力與學習能力將會有很大程度的提高。
